Anales de experiencias docentes REF XXI

En REFXXI se abre un nuevo espacio donde docentes de todos los niveles puedan aportar experiencias de aula y estudiantes de profesorado, las relacionadas con su práctica. A este tipo de trabajo lo hemos denominado EXPERIENCIAS DOCENTES.
Entendemos una experiencia docente como una narración que expone vivencias y saberes construidos en situación de aula. Relata de forma sistemática y reflexiva una experiencia realizada, que podría ser replicada o tomada como inspiración por otros docentes. Está orientada a indagar, reconstruir y hacer públicos los saberes pedagógicos que producen los docentes durante y en torno a sus experiencias escolares. La narración debe incluir la motivación que llevó a la realización de la experiencia, el objetivo de la narración (¿para qué se cuenta la experiencia?), el contexto, los participantes, la experiencia efectivamente realizada, la valoración de la riqueza de la actividad, la explicitación de logros, dificultades y obstáculos surgidos en la experiencia. Este tipo de trabajo tiene una longitud máxima de 3 páginas, es revisado por 2 profesores colegas (con la intervención de un tercero en el caso de disparidad de criterios). Los trabajos aceptados se presentan en sesiones de póster específicas y se publican completos en este libro ANALES DE EXPERIENCIAS DOCENTES de REF XXI.